日本科学家曾经做过这样的实验：取两份米饭，放在不同的玻璃瓶里，每天微笑着、带着真诚的爱对一个玻璃瓶里的大米说：“我爱你，我喜欢你！”然后，又带着厌恶的表情、用憎恨的语气对着另一个瓶里的大米说：“我讨厌你，我厌恶你！”一个月后，不可思议的现象出现了：每天接受“爱”的表达的大米变得芳香四溢，而那每天得到“憎恨”表达的大米则变得干巴巴、硬邦邦、长满了黑毛，它发霉了。原来大米“听得懂”人的语言！后来，这个科学家又做了一个实验：取一些平常喝的自来水，提取它的结晶，发现这样的结晶了无生气，好像一个面无表情的人脸。而当他取了同样的水，并给这个盛水的杯子贴上法文“我爱你”时，自来水结出了美丽的结晶，玲珑剔透，璀璨夺目。原来，它连外国话竟也“看得懂”……

      真神奇啊！大米和水原本在我们眼里都是没有生命的物质，是爱和赞美跨越不同的物质世界，跨越时空让我们了解了它们的“内在”，也让我们明白了爱不仅是人类共同的语言，它更是自然界共同的语言……

      我们不必探讨这两个实验是否真实，我们需要的是明白一个道理：爱，可以创造奇迹。

      我们每天面对着天真无邪的孩子，如果能真诚地、面带微笑地对待每个孩子，用自己的爱心去关心每个孩子，那我们的孩子将会健康成长，怎么能发生类似学生自杀、弑师等事件呢？

      孩子就像那瓶子里的“米饭”，如果我们每天给予他们微笑，每天能对他们亲切地说声“我爱你孩子”、“我喜欢你写的字”、“我喜欢你的笑脸”、“你真的很了不起”等等发自内心的爱的语言，那这个孩子的心里将会充满灿烂的阳光，是快乐的，这样成长的孩子没有心灵的阴暗，即便将来不能成为一个人才，但他可以做一个堂堂正正的人。可是相反，如果，我们常对一个孩子用厌恶的语气说“你真是笨”、“遇到你这样的孩子真是倒霉”、“怎么说这么多遍你还不会呢！”等等，那么这个孩子会成长成什么，我想，不说也可以想象出来。这样的孩子心里没有对老师信任，对生活的向往以及对人生乐观的态度，时间长了，心灵扭曲了，愤世嫉俗的思想占据了整个灵魂，这样的人长大了，即便是人才，又将是怎样的人才呢？

      我们的表情和语言，原来是这么重要，可以关系到孩子们的一生。而我们的微笑，我们的鼓励，对于我们来说，只是举手之劳，很容易就可以做到，我们何乐而不为呢？当我们因为学生的不听话，不学习想发脾气的时候，就一定要想想：爱，可以创造奇迹！控制自己的情绪，用爱去让每个孩子都创造出属于自己的奇迹吧！